По данным Джеффа Маджионкальда — главы компании Coursera — зрители онлайн-курсов с трудом завершают обучение: обычно бросают на 30-60% прохождения. Это приводит к тому, что потенциал такого серьезного инструмента не реализуется: «…такое явление называют эффектом Обломова. Последний был не чужд высоким материям и читал книгу. Доходил страницы до тридцатой, засыпал и на следующий день начинал всё сначала.
На пути к онлайн-обучению Читать далее »
Какова мотивация ученого и цель его научной работы? В детстве этот выбор не осознается и ребенок выбирает, не обдумывая последствия и как он будет достигать свою цель. Но потом он вырастет, столкнется с трудностями, представление о работе ученого столкнется с реальностью, где много рутинных для для обеспечения самой работы. И тогда вопросы мотивации и цели
Первый получает все Читать далее »
На пути реализации проекта у команды возникают различные препятствия. Не хватает ресурсов, особенно финансов. Не всегда есть знания и компетенции — их нужно осваивать или привлекать со стороны. И множество других проблем, включая отношения к власти и чиновникам. Это может проявляться по разному — помочь при старте, но стратегически увести цель проекта в сторону. Или административный
Чиновник vs бизнеса Читать далее »
Тому, кто придумал — рубль, кто сделал — десять, а кто продал — сто. Это американская поговорка хорошо иллюстрирует сложность внедрения. Одна из причин — придуманное не нужно никому, кроме самого изобретателя. Изобретение не решает реальные проблемы людей или предлагает решение, которое дороже самого результата. «— …Он недавно сконструировал МУКУ-1. Это — светлое дерзание технической
Уровень культуры и бизнес Читать далее »
Игра без правил. Какие могут быть рамки для творчества и креативного мышления? Это противоречит самой идее свободе мысли, полёта фантазии, созданию чего-то нового… «Творчество — это всегда выход за рамки системы, это свободное действие. Творчество — это метасистемный переход. Эволюция Вселенной есть непрерывное творчество. Одно из проявлений этого процесса — творческие акты в культуре, которые
Правила для творчества Читать далее »
Как прогнозировать будущее отрасли? Как быть готовыми к вызовам завтрашнего дня? Казалось бы, чем больше людей в итоге затрагивает стратегия — тем тщательнее нужно продумывать её риски, включать неочевидные тенденции. Ведь предвестники крупных прорывов существуют уже сегодня, но они малы и незаметны на фоне модных тем. И в отличие от сиюминутной моды, эти редкие шаги
Как расставить приоритеты? Читать далее »
Кропотливый сбор фактов, решений, прецедентов — все это скучно и совсем не похоже на работу ученого. По крайней мере, в версии массовой культуры и медиа. Ведь во всех науках за века работы давно уже появились крепкие теории, которые позволяют не обращаться каждый раз к опыту! Увы, на новых объектах и задачах простенькая теория почему-то перестает
Отчетность начальству или развитие отрасли? Читать далее »
Жесткое регулирование или свободный рынок? Две максимы часто ставят в противостояние, забалтывая нерешенную проблему построения правил экономики «на заказ». И при появлении новой области помощи ждать неоткуда: так и не разобрались до конца в старой… Творчество становится новой массовой отраслью: креативные продукты, инновации все чаще приносят прибыль, сроки окупаемости уменьшаются, а рентабельность традиционных отраслей оставляет
Возврат к уникальности Читать далее »
2021 год — Международный год креативной экономики в целях устойчивого развития. Профильные инстанции гонятся за подсчетом заветных процентов креатива в структуре валового продукта, проводятся тематические конференции, фестивали. На публике появляются эксперты. Оно и верно — чем раньше заметить и честно обозначить актуальные задачи, тем меньше необратимых ошибок накопится в практике и войдет в стандарты. Кажется, таким-то натиском
Что считать креативным бизнесом? Читать далее »
Эмоции возникают в процессе трения внутреннего мира о внешний. Возникает разрыв между желаемым и действительным, и человек начинает действовать — искать ответы на вопросы, смысл в жизни, методики для саморазвития и решения для возникших проблем. А почему эксперты так любят обращаться к эмоциям, а не к разуму и мышлению? Потому что разумом человек может анализировать
