ВидеоЦитаты

О честности русскоязычной интеллигенции в коротком фрагменте лекции «ДЕЛО ЖИЗНИ: ПОИСК и ДОСТИЖЕНИЯ» [41:50-43:58] https://youtu.be/WJPQiw5Y7nA на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: Очень важно не найти призвание, а то, про что говорю на очных лекциях, аудиторию перекашивает. Русской интеллигенции уже третий век пора бы перестать себе врать. Желательно и мне тоже — мне трудно соврать. Есть

О количестве вице-президентов А.Б. Чубайса в Роснано в коротком фрагменте лекции «РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ / КРЕАТИВНЫХ / ТВОРЧЕСКИХ ПРОДУКТОВ» [1:11:47-1:12:10] https://youtu.be/2wT2O_lBi9g на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: И напоследок — у А.Б. Чубайса в АО «Роснано» было 29 вице-президентов. Мои знакомые, которые пытались взаимодействовать с Роснано, говорили мне, и я склонен верить им, а не словам

О конкурентоспособных предложениях Российской Академии Образования в коротком фрагменте лекции «РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ / КРЕАТИВНЫХ / ТВОРЧЕСКИХ ПРОДУКТОВ» [12:50-15:39] https://youtu.be/2wT2O_lBi9g на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: Какие конкурентоспособные предложения есть у Российской Академии Наук? Не у учителя, выступающего на районном собрании методистов, а у Академии Наук. При моём гигантском объёме чтения мне такое неизвестно. Например, в

О достижениях Российской Академии Образования (РАО), как и предыдущей Академии Педагогических Наук (АПН) СССР в коротком фрагменте лекции «РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ / КРЕАТИВНЫХ / ТВОРЧЕСКИХ ПРОДУКТОВ» [12:50-15:39] https://youtu.be/2wT2O_lBi9g на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: Обострённая формулировка вопроса — в СССР была с 1943 года Академия Педагогических Наук (АПН). В 1992 году АПН была переименована в Российскую

Об риске повтора чужих шизовок в коротком фрагменте лекции «ПОСТэндшпиль: жизнь Дела после смерти Личности» [41:01-44-10] https://youtu.be/5qjCEnWov9U на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: Давайте посмотрим еще несколько образцов символических систем. Роман ирландца Джеймса Дойса «Улисс» невозможно читать. Это не роман, а скорее литературная игра переплетённая, в которой можно находиться. «Улисс» Джеймса Джойса. Это не сюжет,

Какие знания дают старые добрые сказки в коротком фрагменте лекции «ПОСТэндшпиль: жизнь Дела после смерти Личности» [40:06-41:01] https://youtu.be/5qjCEnWov9U на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU видео И.Л. Викентьев: Недостатки системы из 8-ми или 9-ти сказок Шарля Перро в том, что в сравнении с другими типами знаний они неконкурентоспособны. Это хорошие, добрые сказки, но они просто «вышибаются» другими, более

Как Россия проиграла символическую войну американцам в коротком фрагменте лекции «ПОСТэндшпиль: жизнь Дела после смерти Личности» [36:43-41:01] https://youtu.be/5qjCEnWov9U на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU. И.Л. Викентьев: Вот исследовательские темы № 1409 «Конкурентоспособные картины мира для детей» (была озвучена на семинарах для ТРИЗ-педагогов в 1980-е годы) и № 1410 «Конкурентоспособные картины мира для детей». На мой взгляд «символическую»

О распространенном заблуждении интеллигенции в коротком фрагменте лекции «ИСТОРИЯ и РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ЖАНРОВ» [1:32:18-1:32:51] https://youtu.be/vP2CzJFClyc на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: Если посмотреть всю книгу А.А. Ухтомского, то [можно сделать вывод] — масса людей слов не понимает. Иногда бывают дети в начальной школе, в детском саду — на них можно «гаркнуть», сказать, что сейчас пойдём

Об ошибке научной популяризации и начального обучения в коротком фрагменте лекции «НАУЧНЫЕ & ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ #ЖАНРЫ» [1:02:38-1:05:21] https://youtu.be/kVSYdI1s4B0 на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: Где встроенный грех начального обучения и популяризации, которые не в состоянии сделать отечественные популяризаторы? Когда даётся материал, после чего делается оговорка — вот ссылки на текст с точностью до страниц, ссылки на видео

Типовое самооправдание и ошибки, приводящие к деградации, в коротком фрагменте лекции «НАУЧНЫЕ & ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ #ЖАНРЫ» [38:47-39:43] https://youtu.be/kVSYdI1s4B0 на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU И.Л. Викентьев: Я регулярно слышу в 1980-е, 1990-е тт 2000-е годы от женщин: «Я мать-одиночка и должна же я чем-то зарабатывать!..» В непростое время инженеров выгоняли с работы, а женщин-инженеров увольняли первыми, и они