Призвание — педагог… — Рема

Человек реализовал свою мечту и столкнулся с реальностью — в коротком фрагменте лекции «ДЕЛО ЖИЗНИ: ПОИСК и ДОСТИЖЕНИЯ» [23:33-25:41] https://youtu.be/WJPQiw5Y7nA на бесплатном онлайн-курсе портала VIKENT.RU

И.Л. Викентьев: Мечта исполнилась — человек окончил университет и защитился. Далее возникает некоторое количество проблем, которые я обозначил одним словом «контексты».

Пункт первый — денег платят мало. Могут платить больше, но какие-то люди пенсионного возраста читают лекции, за которые хорошо платят. То, что они читаются по конспектам сорокалетней давности, руководство какого-то большого университета вообще не интересует. Можно занять место этого лектора, учитывая очередь, годам к сорока… А пока придется вести семинары, исправлять ошибки лектора.

Второй пункт — можно подзаработать на грантах, но откат декану, который подписывает документы, составляет 70%. Цифра реальная, декан реальный… Как не считай какие-то гранты, когда отнимают 70% суммы, как если бы мне не дали бы прочитать 70% книг, которые я сегодня буду цитировать? Будет плохая убогая онлайн-консультация.

Третий пункт — человек мечтал, что будет делать интересные семинары со студентами, которые сделаю дискуссионный клуб… Но до студентов почти не допускают, потому что на потоке есть 2-3 человека, которых интересует не только зачет или экзамен автоматом.

И человек опытным путем убеждается, и плачет иногда у меня на груди, что свои уникальные гуманитарные знания в культурной столице, а я вещаю из Питера, ему либо ей не продать аж за 200 рублей. Человек вынужден заниматься дерьмом с бестолковыми студентами… Человек реализовал свою мечту, хотел быть преподавателем-гуманитарием — стал! Чуть не сказал «сдуру стал».

Неучет контектса в этих разговорах о призвании, которыми набит интернет. Но это далеко не все…

Рекомендованные материалы и ссылки на источники